Тьютор.Кто это? Дань моде или жизненная необходимость
Уважаемые родители, есть о чем подумать!
1.Считаете ли вы целесообразным переход от классного руководства к тьюторской модели сопровождения и поддержки учеников:
а) в масштабе школы ?
в) в масштабе одной классной параллели ?
2.Какими должны быть личностные качества педагога, чтобы он мог быть тьютором?
3.Что для вас важнее
Тьютор- воспитатель (дети могут учиться в разных профилях) или
Тьютор-профильник ( например, только группа физиков)
Для справки.
Тьютор – это педагог, который занимается определенным направлением педагогической деятельности. Например, учитель передает знания, умения, навыки, а воспитатель (тоже представитель педагогической деятельности) передает жизненные ценности. Наряду с этим существует такая фигура «тьютор» – это педагог, который сопровождает индивидуальную образовательную программу ребенка или взрослого. Он не передает общих знаний, умений или навыков, он не воспитывает, его задача – помочь ребенку (или взрослому) зафиксировать собственные познавательные интересы, определить какие-то предпочтения, помочь понять, где и каким образом можно это реализовать, помочь выстроить свою программу.
На одного тьютора в среднем приходится 7-9 человек.