Тьютор.Кто это? Дань моде или жизненная необходимость

 

Уважаемые родители, есть о чем подумать!

 

1.Считаете ли вы целесообразным переход от классного руководства к тьюторской модели сопровождения и поддержки учеников:

 

а) в  масштабе школы ?

 

в) в масштабе одной классной параллели ?

 

2.Какими должны быть личностные качества педагога, чтобы он мог быть тьютором?

 

3.Что для вас важнее

 

Тьютор- воспитатель (дети могут учиться в разных профилях) или

 

 Тьютор-профильник ( например, только группа физиков)

 

Для справки.

 

Тьютор – это педагог, который занимается определенным направлением педагогической деятельности. Например, учитель передает знания, умения, навыки, а воспитатель (тоже представитель педагогической деятельности) передает жизненные ценности.                              Наряду с этим существует такая фигура «тьютор» – это педагог, который сопровождает индивидуальную образовательную программу ребенка или взрослого. Он не передает общих знаний, умений или навыков, он не воспитывает, его задача – помочь ребенку (или взрослому) зафиксировать собственные  познавательные интересы, определить какие-то предпочтения, помочь понять, где и каким образом можно это реализовать, помочь выстроить свою программу.

 

На одного тьютора в среднем приходится 7-9 человек.